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六年级上册《一本男孩子必读的书》学案

来源:金桂飘香网   时间: 2019-04-01

  一、教学要求:

  1.能正确流利地有感情地朗读课文,学会七个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。

  2.理解由生字组成的词语。了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。

  3.理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强的人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。

  二、教学重难点:

  理解由生字组成的词语。了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。

  三、养成教育训练点:

  激发学生产生浓厚的阅读兴趣,增强阅读的积极性主动性,并学会记阅读笔记,提高阅读效果。

  四、教学方法:

  谈话法交流、发现探究、读写结合

  五、教具准备:多媒体课件

  六、课时安排:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话交流

  1.同学们最近在读什么书?有什么感受?同学们都在读《鲁滨逊漂流记》,有什么感受?用一、两句话简单说一说。

  2.今天,我们来学习一篇日记改编的课文,齐读课题儿童癫痫病的治疗方法是什么。揭示课题:吴缅同学也和我们一样读了《鲁滨逊漂流记》,并写下了自己的感受。我们今天学习的课文,就是他的读书笔记改编的。

  二、自读课文,整体感受

  1.读课文,划出生字词,读准字音。

  2.再读课文,不理解的字词,借助字典并联系上下文理解意思,提出不理解的问题。

  三、检查

  1.读准字音:惬意 粘补 恶劣 栖身之处

  2.理解词语在不同句子中的意思。

  3.能联系上下文理解:扉页、爱不释手、荒无人烟的意思。

  四、自读课文,整体感受

  请同学们读课文,课文中的“我”是谁?他得到的是一本怎样的书?

  ——这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了“我”的一本三代相传的书。

  ——这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的赠言“学会生存”的书。

  ——这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。

  ——这是一本让吴缅非常喜欢的书,给了吴缅启迪和希望的书。

  五、重点研治疗癫痫病比较好的医院有哪些讨,深入理解

  1.《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写的是什么内容?让“我”爱不释手?

  小说描写了鲁滨逊在在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。

  2.要能在一座孤岛上生活28年需要什么?这些东西都是现成的吗?鲁滨逊是怎样获得这些生活必须品的呢?请同学们仔细阅读课文7——11自然段,画出体现鲁滨逊聪明机智又坚强毅力的词句多读几遍。

  第二课时

  一、汇报交流,理解鲁滨逊的聪明机智和坚强毅力

  1)一开始鲁滨逊靠什么为生,他做了些什么?

  做木筏,把食物等一一送到岛上,搭帐篷,靠剩下的食物生存。

  2)这些食物非常有限,为了维持生活鲁滨逊又做了些什么?

  种植大麦和水稻,制作粗糙的面包,捕捉并驯养山羊作为肉食来源,养鹦鹉做伴,做家具。

  3)后来生活怎样?

  4)鲁滨逊在岛上的生活怎样?你觉得他的生活幸福吗?

  (体会鲁滨逊从一开始的孤独、艰难到后来充实而幸福的生活,理解他的聪明机智和坚强毅力。)

  5)读到这里,你觉得这部小说的内容有吸引力吗?你还想了解些什么?

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  二、体会“我”的感受

  1.读书要读出自己的感受,课文中的吴缅读《鲁滨逊漂流记》后有什么感受?

  ——很喜欢笛福在书中的一句名言。

  ——非常喜欢鲁滨逊这个人物。

  ——要把这本书珍藏起来,传给儿子。

  2.理解“名言”。

  1)你能说说这几句名言吗?这些名言给了你什么启迪?

  2)吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?我是怎样理解这句名言的?

  ——一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。

  3)我们大家是怎样理解这句名言的呢?能不能结合自己经历或读过的书来说说自己的理解呢?

  3.除了理解一些名言的意思外,老师觉得读书的时候还要能发挥想象力,想象出人物的形象,吴缅在读书的过程中慢慢勾画出鲁滨逊的样子,让我们来读读课文14段。

  4.吴缅为什么希望自己成为这样一个人呢?从这身装束打扮中你能看出鲁滨逊是“一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人”吗?

  三、理解课题

  1.吴缅为什么要把这本书珍藏起来,传给儿子呢哪个医院专治癫痫?

  2.吴缅爷爷为什么要把书传给他的爸爸,他爸爸为什么又把书传给吴缅呢?

  3.现在我们能不能说说课文为什么要以“一本男孩子必读的书”为题?这本书男孩子能读吗?

  四、读写结合

  1.这篇课文不仅是日记,而且是一篇优秀的读书笔记,学了课文能不能说读书笔记主要围绕哪些方面展开的?

  (书的来历,书的主要内容,读书的感受三方面)

  2.我们也选择一本书,认真阅读,围绕这三方面尝试写一篇读书笔记,准备开一个读书报告会。阅读是一种创造,每个人读《鲁滨逊漂流记》都会有自己不同的体验,爷爷觉得它是“男孩子必读的书”,爸爸希望吴缅读了它“学会生存”,吴缅自己最喜欢书中“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍”这句名言……同学们也在读《鲁滨逊漂流记》,你们又有怎样的感受呢?老师期待着下周的班级读书会上,能听到大家精彩的发言。

  板书设计:

  11一本男孩子必读的书

  聪明机智学会生存

  不怕困难学会坚强

  勇敢顽强学会创造

  热爱劳动……

  具有坚强毅力


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